In der dritten Woche des neuen Schuljahres unternahmen alle Schüler:innen unserer Oberstufenklassen sowie die 4b einen Lehrausgang zum Technischen Museum Wien, wo die Ausstellung „Energiewende? – Schaffen wir!“ besucht wurde.
Die Jugendlichen erfuhren dort mehr über die komplexen Dynamiken von Energiewende und Klimakrise. Die Ausstellung gab einen Überblick über mögliche Strategien und neue Technologien und eröffnete unseren Schüler:innen neue Perspektiven, um aktiv am Klimadiskurs teilhaben zu können. Auf fünf Ebenen erhielten sie einerseits Einblicke in verschiedene miteinander verflochtene Herausforderungen, andererseits aber auch in vielfältige und innovative Lösungsansätze, und konnten selbst erleben, wie eine erfolgreiche Energiewende und eine klimaneutrale Zukunft aussehen könnten. Im Zuge einer aufschlussreichen Führung wurde den Jugendlichen nähergebracht, welche Auswirkungen unsere Abhängigkeit von Öl, Kohle und Erdgas auf das natürliche Klimasystem hat und warum wir eine Energiewende brauchen, damit unser Planet lebenswert bleibt. Unsere Schüler:innen konnten sich auch an einem interaktiven Simulator versuchen: hier konnten sie sich für einen Maßnahmen-Mix entscheiden, und dabei mehr über die jeweils resultierenden Auswirkungen für das Klima und die Welt erfahren.
Die Schüler:innen der achten Klassen nahmen darüber hinaus noch an einem Workshop teil, bei dem die Fragen im Mittelpunkt standen, was persönliche und gesellschaftliche Werte mit der Energiewende zu tun haben. Dabei erarbeiteten die Jugendlichen selbst, was sie konkret in ihrem Alltag bzw. an ihrer Lebensweise ändern können, um ihren Teil zu einer Energiewende beizutragen
